O Curso Avançado ABA na Prática tem como objetivo capacitar Profissionais da Saúde, Educação, Pais e Cuidadores de crianças autistas na Avaliação e Ensino de Habilidades no Autismo. São 2 Cursos em 1. Nos primeiros módulos você aprenderá como usar o Protocolo Padrão ouro: VB-MAPP, desde sessão com responsáveis, a como vincular com a criança e guiar as sessões de avaliação,Avaliar Marcos do Desenvolvimento Infantil, Avaliação de Barreiras Comportamentais e também a Construir o famoso Plano de Ensino Individualizado (PEI). Na segunda parte do Curso você também aprenderá o que fazer após a construção do famoso PEI, por onde começar o Ensino das Habilidades em Déficits e como ensinar as habilidades, como organizar o ambiente, engajar a criança,realizar os registros de sessão e manejar comportamentos desafiadores. Criado pela Tia Glau com uma metodologia TOTALMENTE DESCOMPLICADA e DIDÁTICA, você aprenderá a avaliar, construir o famoso PEI e guiar uma Intervenção ÉTICA e EFICAZ. Os módulos são liberados semanalmente, e as imersões Tira-dúvidas
acontecem 1 vez por mês, AO VIVO com a Tia Glau. Tudo isso visando que você tenha um melhor aproveitamento do curso e consiga aproveitar melhor os momentos ao vivo.
O Curso Avançado ABA na Prática no TEA é composto por 16 módulos:
Módulo 01 – Introdução ao Comportamento Verbal e aos Operantes Verbais.
O que é ABA?
Principais conceitos da ABA
Comportamento verbal
Ecóico
Tato
Mando
Intraverbal
Ouvinte
Módulo 02- Introdução ao VB-MAPP.
Conhecendo o protocolo VB-MAPP
Pré-aplicação: entrevista (levantamento de informações do caso)
Pré-aplicação: vínculo com o avaliando e avaliação de repertório geral
Pré-aplicação: preparando o ambiente e os materiais para avaliação
Módulo 03- Avaliação dos Marcos, Nível 01
Introdução a avaliação e pontuação
Mando
Tato
Responder de ouvinte
Habilidades de percepção visual e Pareamento matchint-to-sample (PV/MTS)
Brincar independente
Comportamento social e brincar social
Imitação motora
Ecóico
Comportamento vocal espontâneo
Módulo 04- Avaliação dos Marcos, Nível 02
Mando
Tato
Responder de ouvinte
Habilidades de percepção visual e pareamento matching-to-sample (PV/MTS)
Brincar independente
Comportamento social e brincar social
Imitação motora
Ecóico
Responder de ouvinte por função, característica e classe (LRFFC)
Intraverbal
Rotinas de sala de aula e comportamento de grupo
Estrutura linguística
Módulo 05- Avaliação dos Marcos, Nível 03
Mando
Tato
Responder de ouvinte
Habilidades de percepção visual e pareamento matching-to-sample (PV/MTS)
Brincar independente
Comportamento social e brincar social
Leitura
Escrita
Responder de ouvinte por função, característica e classe (LRFFC)
Intraverbal
Rotinas de sala e comportamento de grupo
Estrutura linguística
Matemática
Módulo 06- Avaliação de Barreiras
O que são barreiras comportamentais?
Como pontuar as barreiras no VP-MAPP
Comportamentos negativos
Controle instrucional (fuga/esquiva de demandas instrucionais)
CHabilidades de percepção visual ausente, fraca ou comprometidas
CRepertório de ecóico ausente, franco ou comprometido
CRepertório de ouvinte ausente, fraco ou comprometido
Repertório de mando ausente, fraco ou comprometido
Repertório de tato ausente, fraco ou comprometido
Imitação motora ausente, fraca ou comprometida
Repertório Intraverbal ausente, fraco ou comprometido
Habilidades sociais ausentes, fracas ou comprometidas
Dependente de dica
Adivinhação de respostas
Habilidades de rastreamento comprometidas
Fracasso em fazer discriminações condicionais
Fracasso para generalizar
Operações motivadoras fracas ou atípicas
Custo da resposta enfraquece as OMs
Dependente de reforçamento
Autoestimulação
Problemas de articulação
Comportamento obsessivo-compulsivo
Comportamento hiperativo
Fracasso em manter contato visual ou atender às pessoas
Defesa sensorial
Módulo 07- Análise de Tarefas e Avaliação de Transição
Análise de tarefas
Análise de transição
Módulo 08- Relatório e Construção do PEI
Pontuação (folha de registro)
Lançamento de dados (Excel)
Planejando objetivos
Construção de Laudo Comportamental
Escrevendo o plano de Ensino Individualizado
Módulo 09- Estimulação das Habilidades de Ensino: Vinculação e Avaliação de Preferências
A primeira sessão com a criança, por onde começar?
Avaliação de preferências em ABA
O segredo de TODA boa sessão em ABA: O famoso estado de HRE
Módulo 10- Conceitos Básicos para TODO aplicador ABA
Dimensões da ABA
Ética Profissional
Análise Funcional Prática
Tríplice Contingência
Reforço, Punição e Extinção
Módulo 11- Estratégias de Ensino
Estratégias Comportamentais Naturalistas (NDBIS)
Treino de Tentativa Discreta- DTT
Hierarquia de Dicas, esvanecimento e Generalização de Habilidades
Módulo 12- Ensino de Habilidades Básicas
Sentar
Contato visual
Imitação
Pareamento
Ouvinte
Esperar
Troca de Turno
Módulo 13- Ensino de Habilidades de Linguagem
Mando
Ecóico
Tato
Intraverbal
Comunicação Alternativa e Aumentativa
Módulo 14- Ensino de Habilidades Acadêmicas
Emparelhamento ao Modelo
Leitura
Escrita
Matemática
Módulo 15- Manejo de Comportamentos desafiadores
Principais Funções Comportamentais
Modificação Comportamental
Estratégias Antecedentes
Extinção na Terapia ABA
Módulo 16- Generalização de Habilidades
Treinamento de Pais
ABA na escola
Chegou a sua oportunidade de aprender de uma vez por todas, a avaliar e intervir no ensino de Habilidades Socialmente Relevantes no Autismo.
Além das aulas gravadas para você assistir no seu tempo, por um período de um ano, materiais, ferramentas e recursos, você também terá aulas ao vivo diretamente comigo uma vez por mês, para tirar dúvidas e receber orientações de manejos clínicos, juntamente com outros profissionais, além de um grupo exclusivo com outros profissionais.
Se você somar o valor do Curso AVANÇADO VB-MAPP= 997,00
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Materiais e Ferramentas automatizada= 197,00
+
Curso Elaboração de Planos de Ensino (PEI)
+
Gravação das Imersões ao vivo e Grupo Exclusivo= 2.400
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Total= R$ 3.791
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Tenho certeza que com a metodologia que eu utilizo você aprenderá da forma mais didática e descomplicada! O curso Avançado ABA na Prática você aprenderá de forma DIDÁTICA e DESCOMPLICADA como usar o protocolo padrão ouro e principalmente como ensinar cada habilidade avaliada.